Какой предмет, изучаемый в школе, оказался для вас самым бесполезным?

Заставляют, потому что хотят, чтобы вы извлекли из этих предметов полезное.

но без этих знаний я не умру.

Моё же-

От каких-то предметов вы действительно не умрёте в этом великом мире, но кое-какие умения вы пропустите.

Я не зарекаюсь, что все это мне не понадобится,

Да?

эта фигня, лично для меня, развивает мозг? Мне мало нормальных предметов? Скажу уж честно - домашку по обж и православии я никогда не делаю, по изо через раз, на музыку вообще пофиг, по технологии даже фартук не сумела сделать, на физре чуть ли не каждый урок гулять иду. И мозг работает немножко.

Эти предметы действительно маловажные, но зарекаться не буду, мало ли) я вряд ли извлеку пользу насильно.

Ну, это уж только от тебя зависит.

Не всякий сам полезет узнавать.

Ну, не полезет и не полезет, какая разница? Все самое элементарное мама с папой расскажут, а обж как раз и есть элементарщина.

Что здесь опасного?

"Зомбирование". Отличная такая штука. Не буду вдаваться в подробности, все равно не поймешь.

Я не знаю, как у вас, но что бы даже ИЗО называть бесполезным уроком....

Да, он бесполезный. Не все творческие личности, не всем нужно изо.

Вот именно, что у Вас лично ничего не изменится.

У меня ничего не изменится, если я буду знать на "отлично" культуру общения. Я буду ругаться матом сколько влезет, не соблюдать этикет. Все, что мне нужно я изучу сама, зачем мне лишняя информация?

А для меня полная фигня не знать Моцарта и Чайковского.

Эм, вообще-то Чайковского тоже все знают.

Я вообще не об этом -_-

И? Мне нельзя привести наглядный пример? От классики все равно интеллекта не прибавится.

Мы все такие ленивые. Даже фартук в школе сделать не можем.

Причем тут лень вообще? Я вот плохо разбираюсь в математике. Я усердно сижу за учебником, все решаю, хожу к репетитору, хочу знать на "отлично", но у меня все равно четверка. По-твоему, я ленюсь? У меня нет "таланта" к этому вот и все.

И машинкой управлять, тоже, наверное, не умеем. И швы в жизни никогда не видели.
Ну просто катастрофа.

Сплю и вижу, что буду шить своим пациентам фартуки. Они очень оценят мои старания. Будут ждать помощи, а я включу Моцарта, сошью им фартуки и расскажу как перейти дорогу. Ведь я личность с широким кругозором!

А ещё физкультура - это поднять наконец с лавочек жирные ленивые жопы и заставить попрыгать.

Не все такие ленивые, как ты.

Раз всё, чему учили в школе, вам не пригодилось, тогда можно было сразу же после детсада в универ идти, как бы.

Ах, простите, но я не ходила в дет. сад.
Все, чему меня "учили" в школе я и так знала от бабушки, которая всю жизнь работала в сфере образования и из книг. Позднее от репетиторов. Школа мне мало что дала в плане знаний, точнее практически ничего, кроме чисто бытовых, вынесенных из задушевных разговоров с учителями.
Образование в России умерло вместе с СССР.

Обж - всегда научит нормальному поведению на улицах, хотя бы узнаешь, со скольки лет что можно делать,

круто, а нам в 11 классе рассказывали, что принимать наркотики вредно, вич передаётся половым путём, и при артериальном кровотечении надо общаться к врачу
а, точно, и ещё о военных наградах в России

В Православии узнаешь о своей религии

что есть "моя религия"?
Россия -- светское государство тащемта

по изо научишься более менее рисовать, да и вообще рисовать.

если руки растут из задницы, то не научусь.

А я говорю о пользе предмета, а не о том, что же изменится, если его не будет.

в чём заключается польза предмета, если ничего не изменится в лучшую сторону, если его не будет?

, может у него талант к рисованию не раскроется,

когда у человека талант к рисованию, он рисует цветочки на обоях, чёртиков на полях тетрадей и т.п. с детства
вряд ли можно иметь талант и ни разу не попытаться его воплотить

это поднять наконец с лавочек жирные ленивые жопы

:/
по мнению моего парня -- аппетитная попка

просто сплошное твоё мнение.

форум предназначен для высказывания своих мнений
когда я утверждаю, что считаю бесполезной половину предметов, я не позиционирую своё мнение как истину в последней инстанции

Ребят, я уже всё сказала. Если вы не умеете читать, мне от этого не холодно, ни жарко. Тратить своё время, чтобы заново цитировать ваши сообщения - только курам на смех.
Я ответила на вопрос, что не считаю ни один из предметов бесполезным, а если у вас руки из жопы растут или ещё какие-нибудь причины, это уж не моя вина.

Я крайне рада тому, что у нас в школе нет Религиоведения или Православия, потому, что изучать то, что никем не доказано, что не является наукой, и что весьма эфемерно - это, простите, идиотизм. Какой смысл мне узнавать о православии, если я атеистка?
Я считаю, что кроме православия, обществоведения, ИЗО и ОБЖ, ненужных предметов нет. Все они в том или ином случае нужны хотя бы для того, чтобы быть всесторонне развитым человеком.

Я крайне рада тому, что у нас в школе нет Религиоведения или Православия

ну почему людям тааак везет???  

Я крайне рада тому, что у нас в школе нет Религиоведения или Православия, потому, что изучать то, что никем не доказано, что не является наукой, и что весьма эфемерно - это, простите, идиотизм. Какой смысл мне узнавать о православии, если я атеистка?
Я считаю, что кроме православия, обществоведения, ИЗО и ОБЖ, ненужных предметов нет. Все они в том или ином случае нужны хотя бы для того, чтобы быть всесторонне развитым человеком.

ППКС

Я считаю, что кроме православия, обществоведения, ИЗО и ОБЖ, ненужных предметов нет. Все они в том или ином случае нужны хотя бы для того, чтобы быть всесторонне развитым человеком.

а чем обществоведение не годится для той же цели? (быть всесторонне развитым)

ммм, обществознание... я на нём весь 11 класс пила кофе и сидела в интернете ^=^

ну почему людям тааак везет??? Устал

скорее уж это тебе конкретно так не повезло( сочувствую, кстати
перейти в другую школу?

Все предметы, введённые за годы моего обучения в школе, прошли мимо. Художественная культура, основы здоровья (это что-то типа ОБЖ, в универе, кстати, преподаватель признал свой предмет бесполезным с точки зрения получаемого материала), этика, европейские студии, ещё несколько было. Это всё должно быть интересно и развивающие, но программа склеена наспех, учебники написаны кое-как, учителя, которые не знают, о чём предмет и что там говорить - трата времени.
Правоведение, экономика, экология тоже мимо. Слшком поверхностно, не даёт представления. Если ввобится курс, ученик по его окончанию хотя бы должен понять, чем заниманиется юрист или экономист. На выходе: "Ээээ... Ну в банке работает. С деньгами там... Зарабатывает хорошо"
Для меня лично абсолютно ненужной была физика.

tranquillity_flames, в школе нас учили тому, что обществоведение - наука о поведении человека. Мне легче понять поведение человека, общаясь с ним, нежели учить об этом в параграфах. Ну, это моё личное мнение)

Ни один из предметов не считаю бесполезным. Все они чему-то научили и пригодились в жизни. Кроме музыки

Ни один из предметов не считаю бесполезным

Кроме музыки

Ты уж определись)

Для меня лично абсолютно ненужной была физика.

а как же тот самый кругозор?

а как же тот самый кругозор?

В моей школе давали ноль знаний, пользы, соответственно, тоже

Физика, химия, геометрия, черчение, ОБЖ (который вообще почти не преподавался), музыка.

ОБЖ, Культура, Информатика, Труд, Музыка, Рисование.

такое ощущение, что почти всё изучаемое после 4-го класса оказалось для меня бесполезным.
ну и с начальных классов, я возненавидела физру на всю жизнь, потому что каждый урок был серьёзным стрессом из-за физрука.

троянский олень пишет:такое ощущение, что почти всё изучаемое после 4-го класса оказалось для меня бесполезным.

да мне как-то из того, что было до 4 класса, мало что сейчас пригождается.

впрочем, осознала, что для меня оказалась довольно полезна биология -- помогает лучше ориентироваться в мире, не испытывать панического страха перед гмо, например

музыка. устрою скандал - выгонят и иду домой. нарисовали в аттестат трояк.

Обществоведние. Кому как, но лично меня оно ничему не учит и просто загоняет в рамки.

Музыка, труд, обж, изо. Насколько я помню, на всех этих уроках мы только и делали, что страдали фигней, и ничего полезного для себя из.них не извлекли.